ការបង្កើតវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតចំនួន ៥
ការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ – បណ្តុះបណ្តាល
វិធីសាស្រ្តបង្រៀនសម្រាប់អាស៊ីខាងត្បូង
សង្ខេប
ការប្រកួតប្រជែងពីការអប់រំនៅលើឆាកអន្តរជាតិគឺជាការបង្ហាញពីគុណភាពអប់រំរបស់ប្រទេស នីមួយៗ។ ហើយការអប់រំនៅទ្វីបអាស៊ីខាងត្បួង នៅមានកម្រិត ជាងប្រទេស អភិវឌ្ឍន៏។ ដូច្នេះហើយបានជា CONTESSA ចង់ពង្រឹង និង ធ្វើការអភិវឌ្ឍ លើវិស័យអប់រំ ពិសេស នៅប្រទេសកម្ពុជានិង ប្រទេស ស្រីលង្ការ។CONTESSAនឹង ពង្រឹងសមត្ថភាព បង្រៀន វិធីសាស្រ្ត បច្ចេកទេស ឲស្របនិងសតវត្សទី២១។ CONTESSA និងបង្ហាញពីវីធីសាស្រ្ត៣ ក្នុងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ របស់គ្រូបង្រៀន៖
១. វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល គ្រួបង្រៀនគឺជាវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល ដែលអនុវត្តន៏នៅថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា។
២.គ្រូបង្រៀន សំដៅទៅលើការបង្រៀនឬការរៀនតាមបច្ចេកវិទ្យាឲស្របតាមកម្មវិធីសិក្សានៅសតវត្សទី២១ ដែលបានបង្ហាញនៅលើវេទិកា OER។
៣. គ្រូបង្រៀនក្រៅប្រព័ន្ធ សំដៅទៅលើគ្រូដែដដលមិនទាន់មានគរុកោលស្យ ពួកគាត់ត្រូវបានពង្រឹងបន្ថែម ទាំងការបង្រៀននិងវិធិសាស្រ្ត តាមរយៈ ប្រព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យា។ សម្រាប់កម្មវិធីទាំត្រូវបានបកប្រែទៅតាមភាសាជាតិនីមួយៗដែលជាដៃគូរសហការ មានដូចជាប្រទេសកម្ពុជា(ភាសាខ្មែរ) ប្រទេសស្រីលង្ការ(ភាសាស៊ិនហាឡា និង ភាសាតាមិល)។គំរោងនេះបង្កើតឡើឲសស្របតាម បរិបទរបស់ប្រទេសនីមួយៗ។ ក្នុងគោលបំណង ផ្លាស់ប្ដូរស្ថានភាពអប់រំ ពីមួយជំហានទៅមួយជំហានដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការអប់រំ អភិវឌ្ឍន៏ វិធីសាស្រ្ត នៅក្នុងសង្គម។ ព្រោះវាជាការកែលំអររាល់ចំនុចខ្វះ របស់សិក្សា។ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាពត៌មានវិទ្យាមានកើនឡើងជាលំដាប់ ក្នុងការបង្រៀននិងការសិក្សារបស់សិស្ស ព្រោះវាជាការអភិវឌ្ឍខ្លួន។ បទពិសោធន៏ និងភាពជោគជ័យត្រូវបាន ចែករំលែកឲក្មេង សិស្ស ជំនាន់ក្រោយ។ ការធ្វើកំនែរទំរង់កម្មវិធីសិក្សាថ្មីគឺមានផលវិបាក សម្រាប់ សិស្សជាពិសេស តំរូវការរបស់សិស្ស។